候,他有一种很难受的感觉,仿佛每一拳都打到了棉花上,使不出力。
恰好,就在这时,第一节课的下课铃打响,物理老师露出假笑:“很好,你是我见过心理治疗最迅速的一个同学——”
山姆这种被说没病赶回来的不算。
“我很想从你这里得到一些经验,以此帮助之后心里产生问题的同学,来我办公室和我说说吧?”说完,便毫不迟疑地带着他的书,走下讲台,连“同学们下课”都没讲。
虞幸十分乐意,侧身让物理老师先出门,然后才跟在物理老师身后往办公室走去,路过窗户,他往教室里多看了一眼,发现他的自闭同桌这次没装漠不关心,而是抬起头,静静地注视着他。
面无表情,一直注视着。
直到视线被墙阻隔。
办公室在走廊尽头,挨近厕所,他进去的时候,所有刚下课的老师都几乎还没来得及坐到自己的工位上,而原本就坐着的老师则第一时间看了过来。
吉恩主任最先反应过来,笑眯眯的问:“这是怎么了?这孩子在你的课上调皮了吗?”
“不是说带他去校医室做心理辅导了?”强尼却是知道的,所以他还物理老师表现出了一样的诧异。
“没有调皮,我只是想问他一些事。”物理老师找到自己的座位,所有老师都望着这边,因为他们都知道,罗伊同学身为一个不是课代表和班委的普通学生,只要他从办公室就意味着他一定做出了什么可以被惩罚的事情。
但物理老师的反应又不太像。
“现在不是上课时间,旁边又没有别的同学,可以告诉我了吧?”物理老师让虞幸站到他的办公桌旁边,虞幸笔直地站好,心情还是显得十分美妙。
“当然可以。”
虞幸乖顺的点着头,像是一个被拉到办公室进行表扬的好学生,这倒让其他老师包括吉恩主任在内都疑惑了。
“我和山姆同学去了校医室之后,心理老师非常温柔地接待了我们,问了我们一些关于昨天晚上那件事情的问题,然后对我们的心理状态进行了评估。”虞幸认认真真地回答,并且主动的将流程全部说了出来,他一提到心理老师,办公室里的其他老师纷纷露出了了然又意外的神色。
了然是因为听出这个同学果然遇到过一些事情,意外则是惊讶于去过校医室之后,这个同学还能表现的这么正常。
“然后呢?”物理老师催促道。
“经过评估,她认为山姆同学的心理状态并没有出问题,他还夸奖山姆同学心理素质非常好,然后就让他先回去了。”虞幸的表情一直都没有变化,看的物理老师心里毛毛的,“然后她说我的问题很大,需要留下来进行治疗。”
“她把我固定在了椅子上,那些铁环非常的冰冷,禁锢着我的皮肤,然后她站了起来,推着
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